El Centro de la Mujer y Punto Omega informan a la población educativa sobre el uso y la actualidad de las TIC

Muchos de niños y jóvenes tienen acceso a contenidos en internet, redes sociales o videojuegos sin tener la edad mínima recomendada para su uso

El Centro de la Mujer de Argamasilla de Alba ha organizado este lunes 28 varias charlas-talleres sobre el uso de las tecnologías de información y comunicación (TIC), impartidas por la Asociación Punto Omega, que han estado dirigidas a toda la población educativa, y en las que se ha hablado desde las principales redes sociales hasta el violento Grand Theft Auto, uno de los más vendidos y al que más juegan actualmente los jóvenes junto al Fortnite.

El uso de las tecnologías de información y comunicación (TIC) se han convertido en algo habitual y diario para los pequeños y jóvenes de la casa, una puerta al mundo que como todo tiene su lado bueno y malo, por lo que su conocimiento, la prudencia y la sensatez son primordiales a la hora su usarlos y facilitarlos a los hijos.

Durante la mañana, los técnicos y técnicas de Punto Omega (entidad sin fines lucrativos constituida el 31 de mayo de 1984), han impartido diferentes charlas en los tres centros educativos de primaria y secundaria; y por la tarde, en la Casa de Medrano, han tenido un encuentro con los interesados en la materia para dar respuesta a preguntas que muchos padres y madres no se hacen y deberían hacerse, como: ¿Qué videojuegos son los más vendidos y con más éxito entre los niños y jóvenes?, ¿qué redes sociales usan nuestros hijos?, ¿qué modelos de aprendizaje y valores encuentran nuestros hijos e hijas en los youtuber que siguen? o ¿por qué muchos quieren tener un canal de Youtube?

Además, en la charla de la tarde se ha tratado cómo el consumo de contenidos de la red está influyendo de manera decisiva en la educación con perspectiva de género y violencia de género, así como las distintas formas de violencia que se dan en la red: grooming, sextorsión o ciberacoso.

Contra estos peligros de las TIC, los técnicos, tanto en las sesiones de la mañana a los escolares y al alumnado como por la tarde en la de los adultos, han ofrecido una serie de pautas básicas sobre cómo actuar para prevenir estos problemas y ponerles solución.