El Gobierno regional convoca 115 plazas de auxiliares de conversación para los centros educativos el próximo curso
El Programa de Auxiliares de Conversación de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes tiene como objetivo promover la enseñanza y el aprendizaje de lenguas extranjeras y el entendimiento intercultural además de apoyar las actuaciones de los centros comprometidos con la mejora de la competencia comunicativa en lenguas extranjeras tanto del alumnado como del profesorado
El Diario Oficial de Castilla-La Mancha publica hoy la resolución de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes por la que se convoca el procedimiento para que los centros públicos participen en el Programa de Auxiliares de Conversación y soliciten una de las 115 plazas de auxiliares de conversación de cara al próximo curso escolar 2019-2020.
El Programa de Auxiliares de Conversación de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes, determinado a través de las Bases de colaboración con el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, tiene como objetivo promover la enseñanza y el aprendizaje de lenguas extranjeras y el entendimiento intercultural además de apoyar las actuaciones de los centros comprometidos con la mejora de la competencia comunicativa en lenguas extranjeras tanto del alumnado como del profesorado castellano-manchego que cursa enseñanzas de idiomas.
Los centros interesados en contar con un auxiliar podrán presentar sus solicitudes hasta el próximo 14 de junio.
La presencia de la figura del auxiliar de conversación es fundamental en los centros, pues es un recurso muy valorado por los centros comprometidos con la enseñanza de lenguas extranjeras.
Así, la labor de los auxiliares beneficiará al alumnado que cursa enseñanza de idiomas de niveles no universitarios, y en concreto a alumnado de Educación Infantil y Primaria y Educación Secundaria que cursa estudios en centros en los que hay implantado un programa bilingüe o plurilingüe; alumnado de Centros de Educación de Personas Adultas y Escuelas de Arte de la Región; alumnado que cursa enseñanzas de idiomas de Régimen Especial (Escuelas Oficiales de Idiomas); y alumnado de 5º y 6º de Educación Primaria y 1º y 2º de ESO que realiza actividades de inmersión en el Centro Rural de Innovación Educativa de Cuenca.
